Welkom in groep 3/4
Wij zijn een gezellige groep van 23 kinderen waar we van en met elkaar leren. Op maandag en dinsdagochtend krijgt groep 3 les van juf Ellen. Meester Tim is dan met groep 4 aan het werk. Alle andere momenten is groep 3/4 samen bij meester Tim.
In onze groep zijn we ‘zo trots als een pauw’ op elkaar! Wij houden ons aan de afspraken:
- We spelen samen en iedereen hoort erbij!
- Wij helpen elkaar!
- Wij luisteren naar elkaar en naar de meester of juf!
- Wij mogen fouten maken, daar leren we van!
Hieronder ziet u hoe het onderwijs er in groep 3 en 4 er uit ziet. Uiteraard wordt er naast deze vakken veel aandacht besteedt aan andere vakken zoals bewegingsonderwijs, creatieve vakken en sociaal-emotionele ontwikkeling.
Groep 3
In groep 3 staat het lezen centraal. Elke drie weken werken we aan een nieuwe kern en leren we alle letters via de methode Veilig Leren Lezen. Naast deze nieuwe letters lezen we al veel woordjes en gaan we steeds langere woordjes, zinnen en verhaaltjes lezen. Het is belangrijk om veel leeskilometers te maken, zowel op school als thuis!
Naast het leren van nieuwe letters gaan we ook het schrijven van letters oefenen. Hiervoor gebruiken we de methode Pennenstreken. Als we een letter hebben geleerd, gaan we deze letter later op de dag ook leren schrijven. Het leren schrijven van cijfers komt ook aan bod. Dit hebben de kinderen nodig voor het rekenen dat we ook veel doen in groep 3. Bij het rekenen leren we het splitsen van getallen, aanvullen tot tien, sommen tot tien en later tot 20. Daarnaast leren de kinderen ook de getallenlijn tot 100 kennen.
In de middag speelt groep 3 vaak in de hoeken. Zij zijn dan spelend aan het leren door middel van het werken aan opdrachten met elkaar of het vrij spelen waarin er goed moet worden samengewerkt.
Groep 4
In groep 4 gaan we een stap verder met alles wat er in groep 3 is geleerd. Zo is er nog steeds veel aandacht voor het lezen aangezien dat in alle vakken terugkomt. Het is daarom ook nog steeds belangrijk om thuis veel te lezen! Op school oefenen we dit met de methode Estafette waarin verschillende leesmoeilijkheden aan bod komen. Naast dit technisch lezen komt later in het jaar ook het begrijpend lezen aan bod.
In groep 4 starten de kinderen met het vak taal. Hier breiden we de woordenschat uit met behulp van allerlei leuke verhalen en thema’s. Daarnaast zijn we bezig met ‘Taal verkennen’ waar we verschillende dingen leren zoals lidwoorden, werkwoorden, zelfstandig naamwoorden, alfabetische volgorde etc.
Ook komen bij taal de hoofdletters aan bod, die we weer leren schrijven in ons schrijfboek via de methode Pennenstreken.
Bij spelling komen aan het begin vooral de klankzuivere woorden aan bod maar gaan we later ook regelwoorden oefenen zoals ‘hond: ik hoor aan het eind een t maar ik schrijf een d want 1 hond, 2 honden.’
Als laatste zijn we ook druk met het rekenen op de Chromebook via Snappet. We gaan bezig met plus- en minsommen over het tiental heen. (8+7 en 13-8) De sommen worden steeds groter in groep 4. Een groot deel van het rekenonderwijs in groep 4 bestaat uit het vermenigvuldigen. We leren wat keersommen nu eigenlijk zijn en gaan daarna de tafels leren.